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通過北京拓展訓(xùn)練打造高效團隊
現(xiàn)在越來越多的企業(yè)或者是學(xué)校都喜歡組織員工或者是青少年去參加拓展訓(xùn)練,讓更多的人員通過拓展訓(xùn)練項目更好的提高團隊意識,讓學(xué)員更加偶激情,學(xué)會主動思考。一個高效的團隊具有四個特征:1、具有共同的愿景;2、成員之間能夠進行有效的溝通;3、大家各司其職,協(xié)調(diào)一致、精誠合作;4、每個成員都具有主人翁意識,積極主動參與管理。這四個特征中,通而過北京拓展訓(xùn)練可以影響后面三個問題。
和任何一個培訓(xùn)項目一樣,除了培訓(xùn)的實施以外,實施之前的需求分析和之后的行為轉(zhuǎn)化同樣重要。
分析項目需求。號準(zhǔn)脈才可能看好病,事前的需求分析如果把問題診斷錯了,培訓(xùn)執(zhí)行的越徹底,結(jié)果越糟糕。因此,在確定培訓(xùn)項目的時候就要分析好培訓(xùn)的需求到底是什么。通過對照高效團隊的后三個特征——有效溝通、精誠合作、參與管理,發(fā)現(xiàn)團隊目前的現(xiàn)狀與理想目標(biāo)的差距,找出具體的原因。根據(jù)需要解決的原因,選擇適合的活動項目、排好項目順序。


實施拓展訓(xùn)練。在分享和交流的過程中,除了鼓勵學(xué)員溝通外,團隊管理者可以近距離、無障礙的觀察每個學(xué)員的特點,補充之前沒有掌握的團隊成員信息。在整合和應(yīng)用中,能拿出企業(yè)實際遇到的團隊問題,由學(xué)員角色扮演。
實現(xiàn)行為轉(zhuǎn)化。拓展訓(xùn)練特別容易出現(xiàn)課上激動,課下感動,回去以后一動不動。所以,為了保住培訓(xùn)的勝利果實,培訓(xùn)經(jīng)理和團隊主管要在拓展結(jié)束后,有意識、有計劃的安排總結(jié)、分享、討論、交流的活動,只有持續(xù)不斷的在工作中思考、歸納、試驗的循環(huán),才能讓學(xué)員把變法變成辦法拓展,通過北京拓展訓(xùn)練打造高效團隊把知識變成行為。
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